针对不同学员的个性心理特点，探讨不同的教学方案和教学方法，建立科学、客观的教学评估体系，推动驾驶操作教学效 果的提高. 在服务方面，坚持“学员为本，诚信至上”的服务理念，注重驾驶员素质教育，弘扬安全教育新理念，提出“了解学员、用心服务、满足需求、增值服务”的服务模 式。 在管理方面，提出“事先计划、优化组织、有效激励、安全运行”的管理理念。按照国家标准配设教学、教员、学员、质量、安全、结业考试和设施设备等管理组 织；有完善有效的岗位职责和管理制度，注重“严守制度、按章办事”。